ＭＣＲ山形県大会 兼 ＪＭＣＲ２０１２予選

　
遅れましたが大会報告
　　
ベーシック８台
アドバンス２台
の参加で、完走は…１台
　
総じてプログラミングの期間が短かったですね…
　
もう少し完走するぐらいまではアドバイスや
講習を行ってもよかったのかなぁと反省…
　
毎年悩むのですが、どこまで講習やアドバイスをいれると
教育の範疇で、競技規則に抵触しないのか
　
プログラムであれば学校単位で標準化されたものは、どこまで許されるのか。
生徒主体であれば積み上げも許されるのか？
とくにベーシッククラスで、学校標準プログラムは生徒の考える機会を阻害していないのか
聞かれた質問に対して、答えを簡単に教えてしまっていないか
マシンの製作も設計から始まり製作においてどこまで、アドバイスをすればよいのか…
　
この辺の頭の固さや、見通しの弱さ、いろいろな設計力のなさが
勝てない原因なんですが、なかなか「ここまで」というラインが明確にできてません。
　
　
完走したアドバンスの１台が、何とか全国大会の切符をもらうことができ
久々の全国大会参加となります。
　
また全国の猛者たちの走りを間近で見られるのが、とても楽しみです。
本校のエースも多忙のなか（１２月末には７泊８日の海外研修）
全国大会でトーナメントに上がれるよう頑張っているので、
エースの相棒とともに全力でサポートしていきます。